Предложенные в тетради «Я составляю числа» задания направлены на составление числа из двух меньших. Это основа, на базе которой будет осуществляться дальнейшее обучение ребёнка действиям с многозначными числами.
Учебно-игровые задачи расположены в определённой последовательности, что способствуют лучшему усвоению этой программной задачи. Первые задания направлены на выявление уровня готовности. Затем предлагаются задания на разложение числа на два меньших, составление числа из  двух меньших, нахождение и установление несоответствия между двумя числами. Все задачи решаются с помощью практических заданий (раскрась, соедини, дорисуй, отгадай).
Ребёнок от действий с числовыми совокупностями переходит в знаковую систему языка, что способствует развитию его математических способностей. У ребёнка формируются предпосылки учебной деятельности (понимание учебной задачи, самостоятельное решение, формирование навыка самоконтроля и самооценки).
Издание входит в дополнительный комплект организационно-методического сопр...