Во 2-й части руководства по анализу волновой активности мозга с использованием ЭЭГ и МРТ в контексте работы с детьми с ОВЗ предоставлены рекомендации по реализации адаптированных образовательных программ и практические аспекты, связанные с нейромоторной готовностью детей к школе. Итогом работы являются обоснованные рекомендации для родителей, что позволяет создать поддерживающую и эффективную атмосферу для развития ребенка.
Книга полезна как практикующим специалистам в области коррекционного обучения, так и родителям, стремящимся понять методы диагностики и коррекции, основанные на современных нейрофизиологических исследованиях.