В пособии рассказывается об особенностях организации культурно-досуговой деятельности в коррекционно-воспитательной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Приводятся конспекты занятий, основанных на сюжетных играх с использованием элементов логоритмики и музыкального сопровождения.
Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям.