В пособии дана характеристика разных форм интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников, обобщен опыт социализации таких воспитанников в интегрированных группах и инклюзивных детских садах, представлены модели организации совместных форм образовательного процесса в группах полного дня и кратковременного пребывания детей.
Предназначено воспитателям, специалистам интегрированных групп и инклюзивных детских садов, родителям дошкольников с проблемами в развитии.
Подробнее об издании см. в статье:
https://tc-sfera.ru/materials/news/detail.php?ID=30077&IBLOCK_ID=51
https://tc-sfera.ru/product/formiruem-mnogogrannuyu-biblioteku-vospitatelya